Happy City to projekt programu Erasmus+ współfinansowany ze środków Unii Europejskiej, który ma na celu propagowanie szczęścia wśród mieszkańców miast partnerskich. Partnerami Wyższej Szkoły Zarządzania w Częstochowie w realizacji projektu są: Ataturk University – Uniwersytet w Erzurum w Turcji, M3 MCube association – Stowarzyszenie z Paryża we Francji Yaşam Boyu Eğitimi Destekleme Derneği – Stowarzyszenie Wspierania Edukacji Przez Całe Życie oraz Erzurum Il Milli Egitim Mudurlugu – Tureckie Ministerstwo Edukacji.
Wszelkie działania projektowe skupione są na podwyższaniu poczucia szczęścia wśród lokalnych społeczności. Partnerzy organizują różnego rodzaju warsztaty, prelekcje czy kampanie społeczne, których tematy dopasowane są do potrzeb mieszkańców naszych miast. Potrzeby te zostały wyrażone przez mieszkańców w ankietach przeprowadzanych przez partnerów w październiku i listopadzie ubiegłego roku.
W ramach projektu, w ubiegłym tygodniu – 29-30.05.2025 – w WSZ odbyło się międzynarodowe spotkanie partnerów pod przewodnictwem Rektor WSZ dr inż. Joanny Wojtyry. Gośćmi byli przedstawiciele instytucji partnerskich: Prof. Dr. A. Halim Ulaş, PhD Nimet Sekman, PhD Elif Akan z Uniwersytetu w Erzurum, Yakup Yildiz oraz Betül Tulan z tureckiego Ministerstwa Edukacji, a także Alice Pernot i Michail Karafyllis reprezentujących Stowarzyszenie M3 Mcube. Podczas spotkania goście – przedstawiciele instytuji partnerskich – uczestniczyli w jednym z wydarzeń projektowych organizowanych przez WSZ – były to warsztaty dotyczące samoakceptacji skierowane do młodzieży licealnej naszego miasta przeprowadzone. Wśród innych punktów wizyty znalazło się także zapoznanie naszych gości z historią oraz kulturą naszego regionu.
W oficjalną wizytę partnerów projektu aktywnie zaangażowani byli studenci WSZ kierunków: pielęgniarstwo oraz ratownictwo medyczne, dla których udział w projekcie stanowi doskonałą okazję zarówno do doskonalenia umiejętności miękkich w warunkach międzynarodowych jak i do kształtowania holistycznego podejścia w życiu zawodowym.
—