Stanowi ona kolejny element realizowanego przez organizatorów projektu pt. “Stawiamy pewne kroki na drodze ku przyszłości – doskonalimy język angielski i niemiecki nabywając umiejętności interpretacyjno-translatorskich”. Organizatorzy podkreślają, że celem przedsięwzięcia jest upowszechnianie wiedzy o twórczości Tadeusza Różewicza oraz zainteresowanie teorią przekładu na przykładzie tekstów poety. Inną intencją jest również wymiana doświadczeń dotyczących obecności twórcy w dydaktyce szkolnej.
R